La Educación y La Tecnología

La sociedad actual exige cambios en nuestras prácticas, producto de los avances científicos y tecnológicos que surgen como alternativa para hacer más eficaces y eficiente los sistemas de nuestro país. La educación y la tecnología juegan un papel fundamental en el desarrollo productivo de las comunidades, en tal sentido, como integrantes de un grupo social estamos llamados a la incorporación de las tecnologías en el desenvolvimiento de nuestro día a día como profesional y persona natural de una sociedad. En consecuencia, el profesional de la educación debe estar capacitado para incorporar a estas en el proceso de enseñanza – aprendizaje, lo que permite mejorar la calidad del mismo y por ende el desempeño docente, asimismo, el docente debe asumir la responsabilidad de estar en permanente formación tecnológica, cualidad que permitirán realizar una re significación en la práctica promoviendo espacios de aprendizajes diferentes a los tradicionales, logrando motivar a los estudiantes en la construcción de un aprendizaje significativo y duradero. Las nuevas tecnologías y los medios de comunicación social están íntimamente relacionados y están presentes en cualquier ámbito social, hay una "democratización" del acceso a la tecnología (internet, telefonía móvil, ordenadores, etc.), todo esto se refleja en la escuela, como parte que es de la sociedad. El uso de las nuevas tecnologías en la escuela deberá tener en cuenta una cuidada planificación y selección de los recursos, materiales y métodos a usar. Es por tanto necesario, la planificación y selección pero también una introducción progresiva que sea realizada de forma sistemática y organizada, aplicando la planificación anteriormente mencionada. Un aspecto primordial es realizar una coordinación, no sólo entre los maestros, sino entre todos los profesionales implicados. Tenemos que tener muy claro que las tecnologías de la información y de la comunicación están al servicio de los objetivos educativos y no al contrario, es decir, son una herramienta y no un fin. Las actividades diseñadas para el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación deben ser fomentar la colaboración, comunicación y participación. La creatividad y el espíritu crítico serán dos pilares fundamentales a la hora de realizar cualquier trabajo, serán fomentadas y valoradas.